Карьера после окончания по программы подготовки специалистов среднего звена "Анимация и анимационное кино (по видам)" в колледжах Красноярска

Выпускники занимаются полным циклом создания визуального контента — от предпроектного анализа и экономических расчетов до финальной синхронизации изображения с фонограммой; их деятельность сочетает художественное творчество с техническим исполнением на основе современных цифровых технологий.
В профессиональной работе они проводят предпроектный анализ для разработки анимационного проекта и осуществляют процесс анимационного проектирования с учетом актуальных тенденций в индустрии; производят расчеты технико-экономического обоснования предлагаемого проекта и разрабатывают колористическое решение.
Специалисты создают персонажей, отрабатывая характер образов, движения, мимику, жесты и артикуляцию в соответствии с мизансценами и типажами; при этом они учитывают необходимость синхронизации изображения и фонограммы и выбирают подходящие средства компьютерной графики.
В работе применяются навыки логического и пространственного мышления, а также информационная среда электронных баз данных, архивов, медиатек и сетей в области анимации; используются различные техники и технологии, графические и живописные материалы с учетом их свойств для выполнения эскизов проекта или его элементов в макете и материале.
Выпускники разрабатывают конструкцию и технологическую последовательность изготовления анимационного проекта, а также синхронизируют изображение с фонограммой на завершающих этапах производства.

Трудоустройство возможно на студиях полнометражной и сериальной анимации, в компаниях по разработке видеоигр и приложений, в рекламных агентствах и продюсерских центрах; востребованы они и в IT-секторе, занимаясь визуализацией для веб-платформ, а также в образовательных и культурных проектах, связанных с созданием мультимедийного контента. Выпускники могут работать как джуниор-аниматоры 2D и 3D, художники-моделлеры, художники-постановщики, продюсеры, креативные или арт-директоры — в зависимости от карьерной траектории и накопленного опыта.

1 вариант обучения по программе в  1 колледже

Посмотреть