1. СФУ
  2. Магистратура СФУ
  3. Химико-биологические науки и технологии
  4. Реконструктивная биоинженерия

СФУ Биология (06.04.01)

Где и кем работать, какая зарплата после магистратуры СФУ по программе "Реконструктивная биоинженерия"

  • от 233 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 12 бюджет. мест
  • 1 платное место
  • 2 года обучения

Поделиться с друзьями

Варианты карьеры после окончания магистратуры Сибирского федерального университета по программе "Реконструктивная биоинженерия"

Сферой профессиональной деятельности выпускников являются:

  • научно-исследовательские, научно-производственные, проектные организации;
  • общеобразовательные учреждения и образовательные учреждения профессионального образования.

Специалист сможет:

  • творчески применять современные компьютерные технологии при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче биологической информации для решения профессиональных задач
  • использовать философские концепции естествознания для формирования научного мировоззрения
  • профессионально оформлять, представлять и докладывать результаты научно-исследовательских и производственно-технологических работ по утвержденным формам
  • творчески использовать в научной и производственно-технологической деятельности знания фундаментальных и прикладных разделов дисциплин (модулей), определяющих направленность (профиль) программы магистратуры
  • планировать и реализовывать профессиональные мероприятия (в соответствии с направленностью (профилем) программы магистратуры)
  • применять методические основы проектирования, выполнения полевых и лабораторных биологических, экологических исследований, использовать современную аппаратуру и вычислительные комплексы в соответствии с направленностью (профилем) программы магистратуры
  • генерировать новые идеи и методические решения
  • владеть навыками формирования учебного материала, чтения лекций, готовность к преподаванию в общеобразовательных организациях, а также в образовательных организациях высшего образования и руководить научно-исследовательской работой обучающихся, умение представлять учебный материал в устной и графической форме для различных контингентов слушателей.